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Servicios Socioculturales y a la Comunidad > Educación infantil > Curso Preparación Grado Superior en Educación Infantil

Curso Preparación Grado Superior en Educación Infantil

Centro de formación Master D

Modalidad: Distancia / Online

Lugar: Toda España

  • Descripción del Ciclo Formativo
      Si quieres trabajar con niños, lo mejor es que adquieras la mejor preparación y de ahí que sea imprescindible que obtengas el Título Oficial de FP de Técnico Superior en Educación Infantil.

      Master-D te da la oportunidad de que trabajes en educación infantil con su curso para preparar las pruebas libres de formación profesional de Técnico Superior en Educación Infantil.

      Con este curso para obtener el título de FP de Técnico en Educación Infantil obtendrás toda la preparación y formación necesaria en todos los aspectos relacionados con la educación y el desarrollo del niño.

      Además, tendrás el título oficial de formación profesional de Técnico en Educación Infantil gracias a una exhaustiva preparación con exámenes parciales y finales para asegurar la evaluación continua.

      Si tienes más de 20 años, esta puede ser tu oportunidad de profesionalizarte y obtener un empleo que te apasione. Obtén el título oficial de Formación Profesional de Técnico Superior en Educación Infantil.

      Pero las ventajas de ser titulado en Técnico Superior en Educación Infantil con nuestro curso no acaban ahí: podrás estudiar con las ventajas de prepararte por libre gracias a la flexibilidad en la preparación; y además, esta titulación aporta puntos en las pruebas de oposición al cuerpo de maestros.


  • Contenidos del Ciclo Formativo
      Didáctica de la Educación Infantil
      Aproximación al contexto de la Educación Infantil
      Bases psicopedagógicas de la escuela infantil
      El currículo de Educación Infantil
      Organización del centro educativo. El proyecto educativo de centro y otros documentos
      La propuesta pedagógica de centro
      La programación en el aula de Educación Infantil
      Recursos educativos y opciones metodológicas en la programación de la Educación Infantil
      La evaluación en Educación Infantil
      La intervención socioeducativa
      Autonomía personal y salud infantil
      Educación para la salud
      Crecimiento y desarrollo de 0 a 6 años
      Necesidades básicas: allimentación y nutrición
      Necesidades básicas: actividad-descanso
      Necesidades básicas: la higiene
      La programación de los hábitos
      Enfermedades más frecuentes en la infancia
      Prevención de accidentes infantiles
      Necesidades básicas: la alimentación infantil
      El juego infantil y su metodología
      El juego: conceptos y teorías
      El juguete
      El juego en los procesos de enseñanza/aprendizaje
      El juego como un proceso de desarrollo
      Estructuración de espacios y recursos metodológicos del juego dentro y fuera del centro escolar
      Tipos de juegos
      Las actividades lúdicas en la educación no formal
      El juego, un espacio privilegiado para la integración social en educación infantil
      El juego y el juguete como transmisores de valores y de roles sociales
      Expresión y comunicación
      Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión verbal
      Literatura infantil
      Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión lógico-matemática
      Intervención en el deasrrollo de la comunicación y la expresión rítmico-musical
      Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión gestual
      Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión plástica
      Intervención en el desarrollo de la comunicación y la expresión a través de las TAC
      Desarrollo cognitivo y motor
      El desarrollo sensorial
      El desarrollo motor
      El desarrollo cognitivo
      La psicomotricidad
      La práctica psicomotriz
      Desarrollo socioafectivo
      Desarrollo afectivo
      Desarrollo social
      Desarrollo moral
      El desarrollo sexual
      La evaluación en el desarrollo socioafectivo
      Habilidades sociales
      Aproximación a la psicología de grupos
      Intervención en grupos
      Habilidades sociales
      ¿Cómo mejorar nuestras habilidades sociales?
      Dirección de reuniones y otras técnicas de discusión o intercambo de información
      Resolución de conflictos y toma de decisiones
      Intervención con familias y atención a menores en riesgo social
      La infancia
      La familia
      Intervención con familias en entornos formales
      Intervención con familias y menores en situación de riesgo social
      Separación del menor del núcleo familiar: centros de protección de menores y acogimiento familiar
      Proyecto de atención a la infancia
      Tipos de proyectos
      Empresas de atención a la infancia
      Elaboración del proyecto
      Plan de intervención y documentación asociada
      La evaluación
      Primeros auxilios
      Los primeros auxilios y la secuencia de actuaciones
      La evaluación del estado de la víctima
      Reanimación cardiopulmonar básica
      Desfibrilación externa semiautomática
      La asfixia y las hemorragias
      Posiciones de descanso y procedimientos de inmovilización y traslado
      Contusiones, heridas, fracturas y luxaciones
      Lesiones causadas por el calor, el frío y la electricidad
      Cuerpos extraños e intoxicaciones
      Pérdida de consciencia. Convulsiones
      Formación y orientación laboral
      ¿Qué quieres ser cuando seas mayor?
      Encontrar trabajo
      La relación laboral
      El tiempo de trabajo y su retribución
      La Seguridad Social
      Equipos de trabajo, negociación y resolución de confilctos
      La participación en la empresa
      Elementos básicos de la prevención de riesgos laborales
      Los riesgos del trabajo en la Educación Infantil
      La gestión de la prevención de riesgos laborales en la empresa
      Empresa e iniciativa Emprendedora
      Quiero crear mi propia empresa
      Qué debo saber del entorno de mi empresa
      Empresa e iniciativa Emprendedora I
      Empresa e iniciativa Emprendedora III
      Empresa e i niciativa Emprendedora II
      El estudio de mercado
      Cuánto cuesta mi idea y con qué recursos cuento
      ¿Será rentable mi futuro negocio?
      Qué tipo de empresa me interesa
      Empezamos los trámites
      ¿Qué impuestos tengo que pagar?
      ¿Qué documentos debo utilizar?

  • Salidas Profesionales del Ciclo Formativo
      Trabaja con tu título oficial de FP de Técnico Superior con niños de 0 a 6 años en sectores como la docencia (tanto en escuelas públicas como en privadas), la educación no formal, la asistencia social, el apoyo familiar o las actividades y servicios extraescolares.

  • Información Adicional del Ciclo Formativo
      Master-D te aportará todo el material básico para trabajar los contenidos del curso de Técnico Superior en Educación. Además contarás con un tutor y con un entrenador que te aportarán un temario totalmente adaptado y actualizado a los contenidos establecidos por el MEC.

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